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10个方法,帮助孩子改善厌学情绪

时间:2018-04-09      浏览次数:

      很多家长由于对学习能力缺乏了解,认为孩子在学习过程中出现马虎、磨蹭,不喜欢阅读等现象就认为孩子学习态度不好;上课不专心听讲、小动作多就认为是多动症,绝大部分时候都是冤枉了孩子。

这些行为大多和学习落后有关,有些家长开始病急乱投医,给孩子报各种补习班,却忽视了对孩子最基本的学习能力的提升,从而错过了最佳的训练时期。

学习能力是一个人的学习动力、毅力和能力的综合体现,这是一个过程,是终身性的。
提高孩子的学习能力可以尝试以下的方法:
① 尽量不要用催促的态度,因为这时他们不喜欢父母干涉他们的节奏,喜欢按自己的计划进行。

② 孩子白天在学校时间长,回家后大脑已经很疲劳,容易产生不耐烦和焦躁的情绪。不要在他们刚从学校回来后就立刻逼他们做功课,可以先让孩子玩一会儿,恢复体力的同时也在放松大脑,再去学习可以明显地提高效率

③ 可以帮助孩子做计划,帮他养成独立学习的习惯。告诉孩子必须按照制定的时间表来落实,建立责任感。

④ 了解孩子的个性。每个孩子都有他自己的学习方法,要适度地尊重他。让他宽容对待失败,可以锻炼他对挫折的耐受力。

⑤ 买参考书、报班或请家教未必能提高成绩。重要的是在于建立孩子的成就感和正确的学习动机,才能让他产生学习欲望,发挥潜能。

⑥ 父母要观察孩子的喜好,培养他对新鲜事物的兴趣,使他的生活变得更加丰富。这样可以培养孩子良好个性,还会增强他的读书意愿。

⑦ 把握好有限的亲子时间。在指导孩子的功课时尽量以方法指导为主,态度必须亲切、耐心,切忌急躁、不耐烦。

⑧ 对于提前入学的学生,他们的心理往往还没做好准备,用压迫和强制的方式只会降低他的学习能力。应着重培养孩子的学习动机,并设法让他保持下去。

⑨ 让孩子养成有规律的生活习惯,有充分的睡眠、运动和营养摄入。健康状况良好自然会有较高的学习能力。

⑩ 多让孩子经历一些多方面的经验,会增加学习的意向。他对世界了解的越多,就越想多知道一些相关的知识。然而知识并非全都来自书本,还有讲故事、猜谜、闲聊等都可以增加孩子的自信和语言能力,同时也是培养感情、亲子沟通的良好渠道。
 
学习是一种修养,是对待工作、生活和社会的一种态度,是人自身全面发展的一种境界,从这个角度来看,学习就是生命力。

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